【段国圣闪小说研讨会】洪超：推波助澜，聚力万钧
【段国圣闪小说研讨会】推波助澜，聚力万钧——品段国圣老师《将不动》聚力艺术
文/洪超
段老师善于在小说中运用渲染手法，推波助澜，聚出小说万钧之力，翻江倒海，使人震撼。
小说中，作者用场景作推手，推波助澜。小说着力描写了棋室里独特的场景。门楣上写着那“将不动”的字，冒出逼人的霸气，让人感到门前落叶被那劲风扫去。再看那被钉死的老将，似被杨文安死死地按在指下，而老杨带着英气，威风凛凛，傲世楚河汉界，项籍又何如？这独特的场景扫得无人敢靠近，老杨屠龙宝刀一出，天下谁与争锋？
小说善于用神态推动情节发展，激化矛盾。当男童初来时，老杨满脸不屑。这把他的居高自傲，目空一切的姿态形象地刻画出来。甚至男童再来时，老杨满心不快，可见他的脸上定是一脸的厌烦与鄙视，他甚至差不多要恼火了。这种对别人的轻蔑之情从不屑到不快逐渐升级，也使人与人之间的矛盾，人物的思想矛盾白热化。
小说也善于通过人物的语言，增强文章的气势，推动情节发展，深化小说主题。
初见孩童挑战，老杨说人小毛孩，可见杨文定对人的轻视。后来骂人不知天高地厚，可见对人的轻蔑。后来直接说“去！去！去！”可见老杨的轻狂。他越是狂，越能体现他后来摔的重，使得小说揭示的道理越深刻，越具有警示作用。那么小说的表现力和批判的力度就越大。
小说善于运用场景、神态、语言作为小说气势和表现力度及情节的推手，使小说如滚滚长江，气势磅礴。如泰山压顶，力敌万钧。
文/洪超
段老师善于在小说中运用渲染手法，推波助澜，聚出小说万钧之力，翻江倒海，使人震撼。
小说中，作者用场景作推手，推波助澜。小说着力描写了棋室里独特的场景。门楣上写着那“将不动”的字，冒出逼人的霸气，让人感到门前落叶被那劲风扫去。再看那被钉死的老将，似被杨文安死死地按在指下，而老杨带着英气，威风凛凛，傲世楚河汉界，项籍又何如？这独特的场景扫得无人敢靠近，老杨屠龙宝刀一出，天下谁与争锋？
小说善于用神态推动情节发展，激化矛盾。当男童初来时，老杨满脸不屑。这把他的居高自傲，目空一切的姿态形象地刻画出来。甚至男童再来时，老杨满心不快，可见他的脸上定是一脸的厌烦与鄙视，他甚至差不多要恼火了。这种对别人的轻蔑之情从不屑到不快逐渐升级，也使人与人之间的矛盾，人物的思想矛盾白热化。
小说也善于通过人物的语言，增强文章的气势，推动情节发展，深化小说主题。
初见孩童挑战，老杨说人小毛孩，可见杨文定对人的轻视。后来骂人不知天高地厚，可见对人的轻蔑。后来直接说“去！去！去！”可见老杨的轻狂。他越是狂，越能体现他后来摔的重，使得小说揭示的道理越深刻，越具有警示作用。那么小说的表现力和批判的力度就越大。
小说善于运用场景、神态、语言作为小说气势和表现力度及情节的推手，使小说如滚滚长江，气势磅礴。如泰山压顶，力敌万钧。
