面对大海

卜算子

对于出生在平原、生长在平原的农村孩子来说，看海是一件遥远的事情。可是今天，我们课本的第一课就是作家徐蔚南的《看海》。课前，我做了充分的准备，我想，我热情洋溢的朗读和丰富形象的多媒体教学，一定会让孩子们获得真实的感受，一定会更热爱大海的。
如我所料，孩子们随我沉浸在大海的柔波里。
最后，为了检查教学效果，我让每个孩子对大海说一句话。
大海，你真美呀！“小作家”青青动情地说。
大海，你真大呀！总有一天我要亲眼看看你！“小画家”田宇坚定地说。
轮到康凯了，他站起来，低着头一句话也不说。
你难道不想对美丽的大海说一句什么吗？我温柔地启发他。我知道他是个内向的孩子，一向沉默寡语，但是他的成绩很棒，这个问题对他来说轻而易举。
许久，他抬起头，一字一顿地说，大海，我恨你！
全班同学都看着他，鸦雀无声。我不知道这时候我该说些什么。
老师，我的爸爸妈妈在外打工捞海带时，船被海浪打翻了，爸爸妈妈都……
康凯一脸泪水，说不下去了。停了一会儿，他抬起头疑惑地看着我。
老师，请您告诉我，我该怎样面对大海！

一路欢歌xzks

选材立意主题都很不错，欣赏好文。

卜算子

回复 2# 一路欢歌xzks


    问好欢歌，祝福新春！

南湖三少

不是每个视角都美丽

刘玉行

结尾有待斟酌，立意不太好:handshake

卜算子

回复 4# 南湖三少


    您说得对，不是每个视角都美丽！

卜算子

回复 5# 刘玉行


    问候刘老师！这是现实中一件原汁原味的事情，带给我的是震撼、无奈、伤痛和叹息。面对留守的孩子，面对孩子遭遇的伤害，我无奈地抛出：我该怎样面对大海？
我们该怎样面对现实中“外出打工”这个美好又心酸的事实呢？感谢刘老师的真诚指导！我再修改……

卜算子

回复 5# 刘玉行


    :handshake 真诚感谢您……

博雅

确实值得思考……:handshake

卜算子

回复 9# 博雅


    谢谢点评！

云中羊

对同一个事物，不同的人会有不同的感受。
小说正面反映了留守儿童的无奈，侧面反映了打工者的悲哀。

迟占勇

题材不新了 ，但还是要反映啊，这是个很现实的问题。问好！

卜算子

回复 11# 云中羊


    谢谢杨老师细致的点评！祝福新春快乐！

卜算子

回复 12# 迟占勇


    问候迟老师！真诚感谢！祝福您新年新收获！