小题大做

廖敬涛

小题大做
) H( Q& X3 U2 o: D$ b& x文/廖敬涛
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2 I* P, }( Y1 b六年级学生写出这样的作文，作为教他的语文老师，我非常生气。分析原因，有两种可能：一是标新立异。不可否认他这样写是新颖，有创意，但是这样的创意我们是不提倡的，虽然现在社会呼吁保护孩子的个性，但这样的个性只是任性；二是他写的可能是事实，周末一天就是如描述中渡过的，这就反映出学生家长对孩子关心不够，没给孩子更多的温暖。
作为孩子家长，看到孩子写出这样的东西，我在自责中思考：是不是我的教育方式和方法不对？是不是对他的关心不够，沟通的不好？是不是在学校和老师或同学有了冲突，所以产生了厌学情绪？
今天孩子出现这种情况，我身为一个社会学者，我感觉是社会的问题、教育体制的问题，还有是家长教育方式的问题。家长和学校要正确去引导孩子去做他们该做的事儿，即要快乐还要有意义。
$ v& t  z, I9 G( Z# C  m我是心理咨询师，从心理学角度讲，在正常情况下，孩子是不会写出这样作文的。所以，我说家长、老师必须和他好好谈谈，要婉转、亲切。细想下孩子在写这篇作文前后的表现，也许从中可以发现一些东西。如果孩子很长时间就出现心情低落、烦躁等举动，也许孩子患上了儿童抑郁症，需要及时就医。
! D4 p# H+ i" {  t/ ?$ K- s在会议室门口罚站的我听着大人们为我而展开的的议论。
. i4 {% F5 T7 y6 `* d" b上周五，老师留了一篇题目是《周末的一天》的作文，我给忘了，周一早上要交时才想起来，一着急，我就写了“起了，吃了，拉了，睡了”八个字。（539字）
姓名：廖敬涛
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邵恩锁

《周末的一天》
: j* e/ U( [7 s- a& J5 N起了，
吃了，
% n# g" ^% \9 D$ Z1 a$ q拉了，
8 Z/ P+ p$ _4 W0 o$ _" x0 c睡了。

2 l9 B9 Z. s% m1 ]呵呵，这孩纸真逗，不挨批才怪。