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小题大做
6 Y: \- K) @. t. W+ z文/廖敬涛. `$ z5 C3 n+ c- H7 P
1 o3 w' d' |% _六年级学生写出这样的作文,作为教他的语文老师,我非常生气。分析原因,有两种可能:一是标新立异。不可否认他这样写是新颖,有创意,但是这样的创意我们是不提倡的,虽然现在社会呼吁保护孩子的个性,但这样的个性只是任性;二是他写的可能是事实,周末一天就是如描述中渡过的,这就反映出学生家长对孩子关心不够,没给孩子更多的温暖。
+ ]6 s0 |3 M' {) s; S) U* h2 T作为孩子家长,看到孩子写出这样的东西,我在自责中思考:是不是我的教育方式和方法不对?是不是对他的关心不够,沟通的不好?是不是在学校和老师或同学有了冲突,所以产生了厌学情绪?
/ o2 S! A R# Z: E今天孩子出现这种情况,我身为一个社会学者,我感觉是社会的问题、教育体制的问题,还有是家长教育方式的问题。家长和学校要正确去引导孩子去做他们该做的事儿,即要快乐还要有意义。$ R6 Q9 t; V* J6 ^8 H; d: l9 M: v p
我是心理咨询师,从心理学角度讲,在正常情况下,孩子是不会写出这样作文的。所以,我说家长、老师必须和他好好谈谈,要婉转、亲切。细想下孩子在写这篇作文前后的表现,也许从中可以发现一些东西。如果孩子很长时间就出现心情低落、烦躁等举动,也许孩子患上了儿童抑郁症,需要及时就医。
6 e1 y5 O* ^# x在会议室门口罚站的我听着大人们为我而展开的的议论。! m8 ]6 j) D: |3 d- S
上周五,老师留了一篇题目是《周末的一天》的作文,我给忘了,周一早上要交时才想起来,一着急,我就写了“起了,吃了,拉了,睡了”八个字。(539字)6 {" O T4 ?* |' ~
姓名:廖敬涛
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