托辅生小龙

梦笔生花

鲁三 发表于 2017-7-17 21:14
有如此好的孩子，托辅班岂不是多余吧？花这个钱干嘛呢？善始善终，该是带领小伙伴们立即脱离托福班，才是更 ...

即使你真的遇到这个情况，也不值得写，因为这个事情在意料之外，却不在情理之中。我们提倡小说的结局是即在意料之外，又在清情理之中。尽管生活中真的有一些特殊个例，但也不要当成一般事件，就像你真的在树下拾到一只兔子，但千万别当真，别去守株待兔。它是偶然的不是必然的。另外小龙托辅，需要家长付钱，不是他一人能做的。

福瑞小猪

拜读，欣赏

一湾浅蓝

梦笔生花 发表于 2017-7-18 16:40
即使你真的遇到这个情况，也不值得写，因为这个事情在意料之外，却不在情理之中。我们提倡小说的结局是即 ...

“意料之外，情理之中。”这是小小说（闪小说）创作中常见的一种情节设置模式，但它并非小小说（闪小说）的全部，文学作品是多面孔的，文学的创作技法也是多种多样。我们说，文学来源于生活，而又高于生活。作者要做到这一点，除了要细致地观察生活外，还要敏感地发现生活。否则，又如何让自己的作品引领生活呢？那样只能一味地跟在生活的屁股后面，始终要差一截了！就拙作本身来看，不过是塑造了一个比较聪明而又懂事的孩子罢了。这样的孩子，在生活中究竟是有，还是没有？究竟只是个别，还是比较多见？相信这个不难发现。我曾经做过13年教师，自信对孩子的世界还有那么一些熟悉，老师若是也做过教育工作，不妨多走进孩子的世界，你会发现他们的世界其实很精彩，并且非常合理，有时我们看了觉得不合理，那是我们总是站在自己的位置。
非常感谢意见，这种批评本身是有益的，任何意见都是宝贵的，弥足珍贵，一篇作品，如果有人愿意批评，愿意讨论，那是这篇作品的幸运。作品的幸运，也是作者的幸运，谢谢！

一湾浅蓝

福瑞小猪 发表于 2017-7-18 18:01
拜读，欣赏

谢谢老师，敬请多批评指正！

梦笔生花

梦笔生花 发表于 2017-7-18 16:40
即使你真的遇到这个情况，也不值得写，因为这个事情在意料之外，却不在情理之中。我们提倡小说的结局是即 ...

高于生活，并不是无节制的胡编乱造。你一会儿说是确有其事，一会儿又说是有些情节是虚构的。我也是搞托辅的。觉得你的情节完全是在胡说八道。一个托辅生不用家长交钱就可以随便进来？你作为托辅教师不用向家长了解学生？ 不用说学习情况，即使学生的身体状况、 生活习惯等都要向家长了解，不然出了问题谁负责？你担当得起？你还真是无知无畏啊。

梦笔生花

梦笔生花 发表于 2017-7-18 16:40
即使你真的遇到这个情况，也不值得写，因为这个事情在意料之外，却不在情理之中。我们提倡小说的结局是即 ...

高于生活，并不是无节制的胡编乱造。你一会儿说是确有其事，一会儿又说是有些情节是虚构的。我也是搞托辅的。觉得你的情节完全是在胡说八道。一个托辅生不用家长交钱就可以随便进来？你作为托辅教师不用向家长了解学生？ 不用说学习情况，即使学生的身体状况、 生活习惯等都要向家长了解，不然出了问题谁负责？你担当得起？你还真是无知无畏啊。

一湾浅蓝

梦笔生花 发表于 2017-7-20 07:19
高于生活，并不是无节制的胡编乱造。你一会儿说是确有其事，一会儿又说是有些情节是虚构的。我也是搞托辅 ...

欢迎老师的批评，文学的创作，肯定不是用相机拍下来吧，文章的立意，还是应该以作者的需要，然后在事实和虚构中去根据自己的需要取舍吧，按照老师的说法，《西游记》是否是最大的一本胡编乱造之书？因为神仙鬼怪至今我们也没见到过，至少老师您没见到过吧？至于说到什么“一个托辅生不用家长交钱就可以随便进来？你作为托辅教师不用向家长了解学生？ 不用说学习情况，即使学生的身体状况、 生活习惯等都要向家长了解，不然出了问题谁负责？你担当得起？你还真是无知无畏啊”等论断，小说创作也并非是说明书，是否需要做到这么“合情合理”呢？老师以自己精于“托辅”指责我的“无知”，我当然首先要承认我自己只是一个无知之辈，但老师我想问，所有的托辅，都是出于完全相同的一种情况吗？我们这个话题本来是有点远，但如果真如老师说，只是像老师所说的只有一种情况，那说明我的作品中的确是胡说八道，我虚心接受，如果不是，那老师是否能容得下我的辩解呢？

蓝鸟飞来

精华支持！学习。

一湾浅蓝

蓝鸟飞来 发表于 2017-7-24 22:38
精华支持！学习。

谢谢老师鼓励！

云中羊

进托辅班的，大都是家长上班而无暇照顾孩子的。

一湾浅蓝

云中羊 发表于 2017-7-31 08:04
进托辅班的，大都是家长上班而无暇照顾孩子的。

谢谢杨老师赏评，有幸帮人管过一段时间，大多情况如此，也有不是此类情况的，其实很复杂。

剑言一白

拜读学习了！

一湾浅蓝

剑言一白 发表于 2017-8-2 09:05
拜读学习了！

谢谢剑言老师！