顺‘李’成‘张’

文章破

顺‘李’成‘张’
　　文/文章破
　　托塔中学的李校长被提拔到县教育局任起了专员，趁着手头无课，办公室又无外人，小孙老师和胡老师就‘未来校长人选’一事私下里议论起来。
　　是教委从系统内部往过抽调，还是按着组织程序晋升原则，将在副校长位置上坐了五年的高某人扶正，成了外界关注讨论的焦点。
　　小孙老师大学毕业来校任教不足两年，可谓是职场生涯的新兵蛋子，教育战线的白面书生。而拥有十几年教龄的胡老师则不同，阅历丰富，为人正派，陈述时政，每有惊人观点，被全校老师公认为智囊式人物。
　　先是小孙老师道开场：听说教委已找高副校长谈过话，据我猜测，高副校长升任校长一事已经八九不离十，基本再无悬念。
　　话不可说死，静观其变！
　　您是说这件事还存在变数？
　　我写几个字，你看。胡老师拿笔在纸上随手写出几个字递过去。
　　小孙老师接过手来：顺李成张。字面错了。
　　你先别管字面错不错，搬把椅子坐我旁边，我说与你看。
　　这个李是不是咱校的前任校长？张是不是学校的教导主任？胡老师一边说一边用笔在张李二字上打上圆圈。小孙老师一边听一边点头。胡老师接着说：张是不是他小舅子？李当校长那会全是他岳父在旁边使劲，他岳父明年就退了，李上去了，空下来的位置还不留给张。哪错了？
　　隔日，小孙老师上课时不经意竟把‘顺李成张’这四个字在黑板上写了出来。
　　学生纷纷喊：错了，错了。
　　小孙老师问：哪错了？
　　理是法理的理，章是章程的章。
　　小孙老师听后不禁摇头苦笑，对着黑板凝视一番，拿起板擦将这几个字重重擦去。
　　598字

小山绿草

很有意义。

咸笔

我个人认为，有这样的题材，也未必要这样写，重点放在人物描写上，也能突出出来。

文章破

回复 3# 咸笔


    问候咸笔老师，谢亲临点评！

一介布衣

学习了。

冯铭

回复 3# 咸笔


    赞同咸笔老师意见！问好！

文章破

问候斧子兄，问候小山，问候布衣老师，感谢临帖！

小溪

品读，学习中。

云中羊

学习！